İki uşaq bir otağı paylaşanda valideynin qarşısında iki tapşırıq durur. Birincisi, məhdud sahəyə iki yataq, iki iş yeri və iki nəfərin əşyalarını sığışdırmaqdır. İkincisi, daha az görünən, amma eyni dərəcədə vacib olanıdır: hər uşağın özünə məxsus bir guşəsi olsun ki, mübahisələr azalsın, hər biri öz əşyasına cavabdeh olsun. Yaxşı planlaşdırılmış mebel bu iki tapşırığı eyni vaxtda həll edir.
Uşaqların yaşından və vərdişlərindən başlayın
Planı çəkməzdən əvvəl bir neçə suala cavab verin. Uşaqlar arasında yaş fərqi nə qədərdir? Hər ikisi məktəblidirmi, yoxsa biri hələ oyun yaşındadır? Eyni vaxtda yatırlarmı? Biri gec saatlara qədər dərs oxuyursa, digəri isə erkən yatırsa, yataq zonası ilə iş zonasını bir-birindən ayırmaq xüsusi əhəmiyyət kəsb edir.
Uşaqların xarakteri də rol oynayır. Bəziləri birlikdə oynamağı sevir və ortaq oyun sahəsi istəyir, bəziləri isə tək qalmağa ehtiyac duyur. İkinci halda hətta kiçik vizual ayırıcı, məsələn, açıq rəf və ya yataq yanında pərdə, uşağa öz məkanının olduğunu hiss etdirir.
Yataqların yerləşmə sxemləri
İki yataq üçün əsas variantlar bunlardır:
- Paralel yerləşmə: iki yataq eyni divar boyunca və ya qarşı-qarşıya qoyulur, aralarında keçid və tumba olur. Geniş otaq üçün ən sadə və ən bərabər həldir.
- Künc yerləşmə: yataqlar iki qonşu divar boyunca, baş tərəfləri küncdə birləşir. Otağın mərkəzi oyun üçün boş qalır, künc isə ortaq tumba və ya rəf üçün istifadə olunur.
- İkimərtəbəli yataq: döşəmə sahəsinə ən çox qənaət edən variantdır, amma yaş və təhlükəsizlik tələbləri var və ayrıca qiymətləndirilməlidir.
- Hündür yataq və altında iş yeri: bir uşaq üçün yuxarıda yataq, aşağıda masa; ikinci uşaq üçün adi yataq. Yaş fərqi olan uşaqlar üçün uyğun həll ola bilər.
- Çıxarılan ikinci yataq: gündüz birinci yatağın altında gizlənir, gecə çəkilib açılır. Kiçik otaqlarda yer açır, lakin gündəlik çəkib-yığmaq tələb edir.
Hansı sxem seçilsə də, hər yatağın yanında kiçik şəxsi səth olmalıdır: kitab, gecə lampası və ya su stəkanı üçün rəf. Ortaq tumba mübahisəyə səbəb olursa, iki kiçik asma rəf daha yaxşı işləyir.
Hər uşağa ayrıca iş yeri
Məktəb yaşında iki uşağın bir masada dərs hazırlaması qısa müddət işləyə bilər, lakin illər keçdikcə problem yaradır: əşyalar qarışır, biri digərinin işığını kəsir. Daha dayanıqlı həll iki ayrı iş yeridir. Otaq enli deyilsə, pəncərə boyunca uzun ortaq tezgah qurub onu ortadan rəf və ya çekməcə bloku ilə iki hissəyə bölmək olar. Beləliklə, hər uşağın öz hissəsi, öz çekməcəsi və öz lampası olur.
Masanın hündürlüyü uşağın boyuna uyğun olmalıdır. Yaş fərqi varsa, eyni hündürlükdə masa qurub kiçik uşaq üçün hündürlüyü tənzimlənən stul və ayaq altlığı istifadə etmək praktik yoldur. Masaların yerini seçərkən pəncərə işığının yazı yazan əlin kölgəsi ilə kəsilməməsinə də diqqət edin.
Saxlamanın bərabər bölgüsü
Ortaq qarderob uşaqlar arasında ən çox mübahisə yaradan mebeldir. Onun daxilini əvvəlcədən iki bərabər hissəyə bölmək, hətta bölmələri rəng və ya adlarla ayırmaq faydalıdır. Hər uşağın öz asılqan zonası, öz rəfləri və öz çekməcələri olmalıdır.
Bir neçə praktik məqam:
- Kiçik uşağın tez-tez istifadə etdiyi əşyalar onun əlinin çatacağı hündürlükdə yerləşdirilir.
- Mövsümi geyim və nadir istifadə olunan əşyalar üst bölmələrə qaldırılır.
- Oyuncaqlar üçün ortaq sahə ayrılır, şəxsi əşyalar isə ayrıca qutularda saxlanılır.
- Məktəb çantası və idman forması üçün girişə yaxın asqı və ya açıq bölmə nəzərdə tutulur.
Böyüdükcə dəyişə bilən mebel
İki uşağın otağı adətən bir neçə il ərzində dəfələrlə dəyişir: biri yeniyetməlik dövrünə keçir, digəri hələ oyun yaşındadır. Ona görə mebelin modul xarakterli olması vacibdir. Hissələrə bölünə bilən ikimərtəbəli yataq, sonradan iki ayrı iş yerinə çevrilə bilən uzun tezgah, daxili bölgüsü dəyişdirilə bilən qarderob otağın gələcəkdə yenidən qurulmasını asanlaşdırır.
Rəng və dekor seçimində də bu çeviklik nəzərə alınmalıdır. Əsas mebeli neytral tonlarda saxlayıb hər uşağın zövqünü tekstil, divar dekoru və kiçik aksesuarlarla ifadə etmək, uşaqlar böyüdükcə otağı az xərclə yeniləməyə imkan verir.
İki uşaq üçün otağı Zaferoğlu Mebel-ə sifariş edəndə otağın planı və uşaqların yaş fərqi bəlli olarsa, çarpayı, masa və şkafları hər birinin öz künc sahəsi olacaq şəkildə bölmək olar.
